https://sahraheidary.blogfa.com fa blogfa.com Wed, 15 Oct 2025 12:55:39 +0330 https://sahraheidary.blogfa.com/post/64 سراسری ۱۳۹۴ پاسخنامه روانشناسی رشد ۱- گزینه «۲» از دیدگاه کاگان، تفاوت‌های فردی در برانگیختگی با دامنهٔ ساختار مغزی که واکنش‌های اجتنابی را کنترل می‌کند مرتبط است. در واکنش‌های اجتنابی، مردم‌گریزی و کم‌رویی نقش دارند. ۲- گزینه «۳» جوانان چند دورهٔ رشد شغلی را پشت سر می‌گذارند: دورهٔ خیالی در اوایل و اواسط کودکی؛ دورهٔ دودلی بین ۱۱ تا ۱۶ سالگی؛ دورهٔ واقع‌گرایی در اواخر نوجوانی و اوایل ۲۰ تا ۳۰ سالگی. Wed, 15 Oct 2025 12:55:39 +0330 sahraheidary sahraheidary.blogfa.com/post/64 https://sahraheidary.blogfa.com/post/63 سراسری ۱۳۹۳ پاسخنامه روانشناسی رشد ۱- گزینه «۳» عوامل تحول عبارتند از: ۱- رشد داخلی، ۲- تمرین و تجربه اکتسابی، ۳- تعامل‌های اجتماعی. تعادل‌جویی عامل اساسی تحول است؛ تعادل‌جویی بقیهٔ عوامل را همگون می‌کند و باعث رشد می‌شود. وقتی تعادل‌جویی به کار بیفتد، دیگر عوامل می‌توانند تأثیرگذار باشند. تجربه‌هایی که رشد شناختی را بهبود می‌بخشند، فقط جالب‌توجه نیستند، بلکه معمولاً کودک را در حالتی از تعارض قرار می‌دهند. Wed, 15 Oct 2025 12:39:13 +0330 sahraheidary sahraheidary.blogfa.com/post/63 https://sahraheidary.blogfa.com/post/62 ۱۳۹۴ پاسخنامه روانشناسی بالینی ۱- گزینه «۳» در نظریهٔ الپورت آمده است که گرایش مذهبی درونی بخشی از پختگی روانی و رفتار نوع‌دوستانه است. افرادی که در مقیاس گرایش مذهبی درونی نمرهٔ بالایی می‌گیرند، با سلامت روانی خوب مشخص می‌شوند. (فیست و فیست؛ ترجمهٔ سیدمحمدی، روان، ۱۳۹۰) ۲- گزینه «۱» ص. ۵۱۱ DSM-IV یک طبقه‌بندی مقولۀ طبقه‌ای بود، اما یک سری محدودیت‌ها در آن وجود داشت که رفع شده بود. بنابراین DSM-IV نظامی مقوله‌ای نسبتاً انعطاف‌پذیر بود، اما هنوز تا رویکرد Wed, 15 Oct 2025 11:27:29 +0330 sahraheidary sahraheidary.blogfa.com/post/62 https://sahraheidary.blogfa.com/post/61 سراسری ۱۳۹۳ پاسخنامه روان‌شناسی بالینی ۱- گزینه «۳» روان‌شناسی اجتماع‌نگر معمولاً در درمانگاه‌ها و به‌صورت میدانی و در بافت‌های اجتماع اجرا می‌شود. در این رویکرد بر پیشگیری از مشکلات تأکید می‌شود. روان‌شناسی بالینی، فیرس؛ ترجمه فیروزبخت، نشر رشد: ۱۳۹۰، ص. ۶۰۰ ۲- گزینه «۱» آسیب نیمکرهٔ راست موجب اختلال در بازنمایی مکانی می‌شود. ۳- گزینه «۴» اساساً در مطالعات همه‌گیرشناسی و سبب‌شناسی، میزان استفاده از روش‌های آماری مدل‌یابی نسبت به سایر روش‌ها کمتر است. Wed, 15 Oct 2025 10:27:17 +0330 sahraheidary sahraheidary.blogfa.com/post/61 https://sahraheidary.blogfa.com/post/60 ۱۳۹۲ پاسخنامهٔ روان‌شناسی بالینی ۱- گزینهٔ «۳» مشکلات عمده در آموزش مهارت‌های اجتماعی افراد مبتلا به اسکیزوفرنی، تعمیم و پایداری آموخته‌ها است. تغییراتی چون افزایش مدت زمان و فراوانی جلسات درمانی، تأکید بیشتر بر اهداف محیطی، سازماندهی تقویتها و حتی اجرای کامل جلسات بر بافتی غیر از گروه‌درمانی و توجه بیشتر به تفاوت‌های فردی موجب بهبود روند آموزش مهارت‌های اجتماعی به این بیماران می‌شود. ۲- گزینهٔ «۱» مصاحبهٔ سنجشی بنیادی‌ترین و پرمصرف‌ترین فن روان‌شناسان Wed, 15 Oct 2025 10:22:11 +0330 sahraheidary sahraheidary.blogfa.com/post/60 https://sahraheidary.blogfa.com/post/59 سراسری ۱۳۹۱ پاسخنامه روانشناسی بالینی ۱- گزینه «۳» اگر بخواهیم بر اساس نشانه‌های یک بیماری؛ مثلاً افسردگی یا پرخاشگری، پرسشنامه‌ای بسازیم و طراحی کنیم، باید متوسل شویم به بررسی منطقی-محتوایی آن موضوع. ۲- گزینه «۴» یکی از روش‌های درمانی مؤثر در اختلال PTSD (اختلال استرس پس از سانحه)، حساسیت‌زدایی با حرکات چشم (EMDR) می‌باشد. در این روش درمانی، فرد حرکات چشمی را با سرعت معینی انجام می‌دهد تا از این طریق استرس کاهش یابد و تمرکز افزایش پیدا کند. Wed, 15 Oct 2025 10:11:01 +0330 sahraheidary sahraheidary.blogfa.com/post/59 https://sahraheidary.blogfa.com/post/58 سراسری ۱۳۹۰ پاسخنامه روانشناسی بالینی ۱- گزینه «۴» با توجه به اینکه در آزمون‌های فرافکن مهم‌ترین خصلتِ آنها ابهام می‌باشد، تحلیل آنچه در آزمون فرافکن دیده می‌شود، تحلیلِ بازنمایی است. ۲- گزینه «۳» پرسشنامه شخصیت‌سنج چندوجهی مینه‌سوتا (MMPI) براساس روشِ معیارمند یا روشِ تجربی ساخته شده است. به عبارت دیگر، این پرسشنامه بر اساس نظریه‌ای خاص ساخته نشده است. مهم‌ترین رویکرد سازندگان این پرسشنامه (هاتاوی و مک‌کینلی)، کلیدیابی تجربی یا ملاکی بوده است. Wed, 15 Oct 2025 01:52:00 +0330 sahraheidary sahraheidary.blogfa.com/post/58 https://sahraheidary.blogfa.com/post/57 سراسری ۱۳۸۹ پاسخنامه روانشناسی بالینی ۱- گزینه «۱» تعریف: روایی پیش‌بینی. نمرات به‌دست آمده از اجرای یک آزمون می‌توانند ملاک پیش‌بینی عملکرد آینده افرادی باشند که به آن پاسخ داده‌اند. این نوع روایی، نوعی روایی ملاکی می‌باشد. هدف، همبستگی بین نمرات آزمون و عملکرد فرد در آینده می‌باشد. ۲- گزینه «۱» کِنِت پارگامنت از رویکرد معنوی در روان‌درمانی استفاده کرد. ۳- گزینه «۲» مکتب گشتالت در گشتالت‌درمانی خود با مطرح کردن قواعد و طرح‌ها به درمان می‌پردازد. Wed, 15 Oct 2025 01:51:15 +0330 sahraheidary sahraheidary.blogfa.com/post/57 https://sahraheidary.blogfa.com/post/56 ۱۳۸۸ پاسخنامه روانشناسی بالینی ۱- گزینه «۳» داروهای محرک بیش از هر داروی دیگری به مبتلایان به نارسایی توجه و بیش‌فعالی تجویز شده‌اند. معروف‌ترین آنها متیل‌فنیدات یا ریتالین است. (دادستان ۲، ص. ۲۵۱) ۲- گزینه «۲» رویکرد اکسلاین در کار با کودکان از برخی جهات، موازی کار راجرز (انسان‌گرا) در کار با بزرگسالان است، مانند استفاده از همدلی، صمیمیت، پذیرش و صداقت. به طور مثال در یکی از اصول هشت‌گانه او می‌خوانیم: «درمانگر باید رابطه‌ای گرم و دوستانه با کودک برقرار Wed, 15 Oct 2025 01:49:46 +0330 sahraheidary sahraheidary.blogfa.com/post/56 https://sahraheidary.blogfa.com/post/55 سراسری ۱۳۸۷ پاسخنامه روانشناسی بالینی - ۱ - گزینه «۲» مواجهه‌سازی یا غرقه‌سازی یکی از انواع درمان‌های پاولفی شرطی‌سازی کلاسیک است که برای خاموش‌سازی فوبیاها و اختلالات اضطرابی دیگر به کار برده می‌شود. در این روش، بیمار فوبیک را برای چند ساعت متوالی به‌صورت واقعی یا تخیلی در موقعیت فوبیک غرق می‌کنند. در صورتی که بیمار از آن موقعیت اجتناب نکند، ترس مورد نظر کاهش خواهد یافت. (روزنهان و سلیگمن) ۲- گزینه «۳» هذیانی که در آن فرد تصور می‌کند افکارش با صدای بلند Wed, 15 Oct 2025 01:47:27 +0330 sahraheidary sahraheidary.blogfa.com/post/55